日本囲碁ソフト

孫子・四書五経諸子百家

礼記

志（こころざし）は満（み）たすべからず、楽（たの）しみは極（きわ）むべからず。

望みは、かなえられないのが良いし、楽しみは、ほどほどが良い。

很（あらそ）いは勝（か）たんことを求（もと）むなかれ、
分（ぶん）かつは多（た）からんことを求（もと）むなかれ。

争いにおいては、勝とうと思ってはならない。
利益の配分においては、人より多くを得ようとしてはならない。

玉（たま）琢（みが）がざれば器（うつわ）と成（な）らず、人（ひと）学（まな）ばざれば道（みち）を知（し）らず。

宝石も磨かなければ光輝は放たず、人も学ばないと立派になれない。

学（まな）びて然（しか）る後（のち）に足（た）らざるを知（し）り、教（おし）えて然（しか）る後（のち）に困（くる）しむを知（し）る。

学んでみて始めて、自分の足りなさが分かり、教えてみて始めてその難しさがわかる。

人（ひと）の学（まな）ぶや、或（ある）いは即（すなわ）ち多（おお）きに失（うしな）い、
或（ある）いは即（すなわ）ち寡（すく）なきに失（うしな）い、
或（ある）いは即（すなわ）ち易（えき）きに失（うしな）い、
或（ある）いは即（すなわ）ち止（とま）るに失（うしな）う。

学ぼうとする者に、よくみかける失敗が4つある。
一つは、多方面に感心を持ち過ぎると、全てが中途半端になる。
一つは、あまりにも限定し過ぎると、全体がわからない。
一つは、すぐに結果を求め過ぎると、本質がわからない。
一つは、あまりに集中し過ぎると、行き詰まってしまう。

君子（くんし）の接（まじ）わりは、水（みず）の如（ごと）く、小人（しょうじん）の接（まじ）わりは、醴（れい）の如（ごと）し
君子（くんし）は淡（あわ）くして以（も）って成（な）り、小人（しょうじん）は甘（あま）くして以（も）って壊（やぶ）る。

君子の交わりは、水のように淡々とし味が無いが長続きし、小人の交わりは、甘酒のように芳しいが、壊れやすい。